Позаду третій місяць навчального року. І вкотре вартує повернутися до вказаної у заголовку проблеми вже тепер, не чекаючи наступного літа. Бо перші дні навчання у школі стають для дитини періодом соціально-психічного пристосування до учнівських буднів. Звикати доводиться до умов і вимог школи, учителя, до нових друзів, іншого режиму, до своєї нової соціальної ролі. Як підготувати дитину до такого психологічного навантаження і чим їй допомогти? Розповідає учителька початкових класів Миколаївської ЗОШ №1 Галина Корецька:
- У кожної дитини процес звикання проходить по-різному. Залежить це від багатьох чинників. Мається на увазі і підготовленість дитини до школи, і доброзичливість та терпіння батьків, і педагогічний такт та уміння учителя у мінімальний термін організувати учнівський колектив. Увага до внутрішнього стану учня, особливо до переживань ним негативних емоцій, дає можливість вчасно знайти причини та створити для нього комфортне оточення. Працюючи із шестирічними учнями, я переконалась, що вони не завжди сприймають мовну регуляцію, іноді не розуміють - чого від них хочуть, у них ще несформовані гальмівні механізми, слабка нервова система. Діти не завжди виконують покладені на них обов’язки. Тому наголошую батькам на необхідності вироблення у дітей звички дотримування режиму дня. Адже вірно сформований розпорядок щодо сну, прийому їжі, ігор, відпочинку є запорукою, найперше, здоров’я. У пошуках відповіді на запитання, як підтримати цікавість шестирічної дитини до навчання, дійшла висновку, що тільки залучення її до активної ігрової діяльності, у якій вони були б не споглядачами, а творцями своєї власної думки, дозволить прилучити їх до нелегкої «професії» учня. Захопившись грою, діти не зауважують, що пізнають нове, орієнтуються у незвичайних ситуаціях, розвивають увагу та фантазію.
На уроках інколи бракує часу вислухати учня. У першокласників розповіді емоційні, незмістовні, інколи складаються із окремих вигуків. Коли говорить один, одразу вступають у розмову інші. Тому привчаю своїх вихованців взаємоповаги до співрозмовника. А це вартувало б зробити ще вдома.
Хочу наголосити на тому, що і батьки, і вчителі повинні зуміти дати дитині відчути зацікавлення, доброзичливе ставлення до себе, лагідне, привітне заохочення, увагу і повагу, розуміння успіхів і невдач. А це все, в свою чергу, забезпечить повноцінні психологічні умови для його особистого зростання. І треба пам’ятати, що діти чекають на нашу пораду, ствердження, підтримку чи похвалу.
Цікаво знати: хоча зима сьогодні не тішить сильними снігами та морозами, але на поготові потрібно бути завжди. Тому ми запрошуємо вас в інтернет магазин, де ви зможете придбати зимові шини для авто за доступними цінами...
На сайті
ВКонтакті